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子計畫6-5 商管教育品質精進

學程推廣活動 - SAS課程推廣

2017-09-14


執行單位:管理學院
學生主要學習了如何透過客戶raw data自行針對收入、教育程度等進行資料分析,另外,關於日期與金錢符號$的區別,講師也特別與學生留下討論關於字元及數值特別多做說明,經過講師精闢的分析比較才讓第一次接觸關於格式問題的學生比較有頭緒,並且知道自己所執行的步驟是為了什麼理由而執行。
學生可透過SAS直接對未來論文數據上的需求做練習,每個學生對論文資料量的需求不盡相同,講師分別針對不同section做進一步的介紹與講解,學生也充分與講師直接互動,學生的問題可以直接獲得解決,另外,講師也特別說明在數據方面要針對你的需求做決定,在等級畫分上不能分得太細,否則在日後跑資料方面會有困難。