成果專區RESULT

子計畫2-3 移動友善

2017 英國約克大學薦送教師赴國外進行英語教學授課知能研習

2017-10-24


執行單位:國際事務處
活動具體成效
此次研習活動之目的,除了在精進教師英語授課知能外,也順道觀摩約克大學並借鏡學習。
觀摩成效:
1.    本校亦面臨人口變化及學生來源減少的問題,可學習並仿效約克大學採用系統性且長期性的作法與策略來發展國際化,藉由招收國際學生的方式來增加學生人數,一方面增加學校的收入並穩定學校的財務來源,另一方面增加本國學生與國際學生交流的機會,增加本國學生的國際視野,也培育本國學生國際移動的能力。

課程成效:
1.    讓教師了解到「英文只是溝通工具」,不必太過於擔心自己的英文不夠正統,因此不願投入英文教學;同時,也希望教師將此觀念推廣給在校學生,讓學生去除修習全英語課程的心理障礙。
2.    使教師瞭解不同文化的導向,藉此應對國際學生的文化差異,讓國際生能更加融入在地教學環境。
3.    教授教師如何鼓勵在地學生勇於發言、領導學生適應全英語授課方式、讓學生更容易理解全英語授課內容、帶動學生團體討論合作及自發性學習等相關教學技巧。
4.    研習期間,課程內容不同於以往單向講授模式,多需要教師們實際操作、開口討論、共同參與。藉此,不只能提升教師自身英語聽說能力,也期望能將該創新互動式的授課方法帶回國,給予學生們更多元的互動教學。