成果專區RESULT

子計畫5-3 社會關懷與參與

服務學習輔導員第一次工作坊

2017-11-16


執行單位:通識教育中心
活動具體成效
透過參與工作坊,讓社會服務學習助理與學系服務學習輔導員,重新思考服務學習的意義與其制度,進而應用於計畫書中的反思週計畫,週計畫可以幫助輔導員規劃和事前準備課程內容對助理來說是可以設定好同學的服務步調,一方面是安排另一方面是可以藉由反思週計畫讓同學更了解服務意義與內涵,所以本次工作坊旨在讓參加的助理及輔導員對於反思流程與週計畫的設計有一定程度的了解與實作能力。